為扎實開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，深入學習貫徹黨的二十大精神，暑期以來，學校“五彩好青年”宣講團，深入班級團支部、基層社區(qū)、科技小院、紅色景區(qū)等，以青年視角，用青言青語宣講黨的創(chuàng)新理論，開展多層次宣講16場，覆蓋人數(shù)600余人。

守正與創(chuàng)新相結(jié)合，讓宣講“冒熱氣”

“習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍”，宣講團何杰霞同學面向國土學院思源黨支部全體學生黨員宣講時講道。

宣講團始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等內(nèi)容，全面準確地闡述這一重要思想的深刻內(nèi)涵和核心要義，宣講團葉梓莘、孔瑤、劉暢等人分別以《實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代史以來中華民族最偉大的夢想》《開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程》《推動社會主義文化繁榮興盛》為題面向?qū)W院黨支部、團支部、學生干部等開展宣講。宣講團積極創(chuàng)新宣講形式，邱詩雯、杜金積極通過主題沙龍、問答宣講、座談暢聊等喜聞樂見的形式，融合詳實具體的成就數(shù)據(jù)、先輩先烈的感人故事、學習生活的親身經(jīng)歷提升宣講的親和力、吸引力和感染力，讓理論宣講散發(fā)騰騰熱氣。

理論與實踐相結(jié)合，讓宣講“接地氣”

“我們要為抓緊抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供貢獻力量，把中國人的飯碗牢牢端在自己手里”，宣講團成員朱偉走進新干縣東湖村蔬菜大棚，以《加快建設農(nóng)業(yè)強國》為題開展“微”宣講，在田間地頭向農(nóng)戶講解中央一號文件精神，解讀惠農(nóng)政策。

宣講團緊密將黨的創(chuàng)新理論宣講與自身實踐鍛煉相結(jié)合，讓理論宣講既“接天線”又“接地氣”。宣講團成員于雅文社會實踐期間在新干縣沂江鄉(xiāng)，以《習近平的家風故事》為小切口，講述了習近平總書記關于家風建設的重要論述，通過進村入戶的宣講方式號召大家以良好家風建設助推鄉(xiāng)村振興。宣講團成員徐嘉玲，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐來到紅軍長征先遣第一村——遂川縣橫石，在宣講前印制好紅色教育宣傳冊進行分發(fā)，向當?shù)卮迕瘛⒂慰烷_展“零距離”面對面宣講。朱惠玲在奉新獼猴桃科技小院實習期間，以《實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想》為題向園藝2002班全體同學開展宣講，號召同學深入學習習近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生重要回信精神，積極練就興農(nóng)本領，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春力量。

需求與供給相結(jié)合，讓宣講“聚人氣”

理論只有根植現(xiàn)實問題和實際需求的沃土，才能更加彰顯出思想的偉力。宣講團深入基層、走進群眾，面對不同場合、不同人群、不同需求，開展有針對性的專題宣講，讓理論宣講進一步走深走實，進一步引人入勝。

宣講團成員黃道文，在南昌縣塘南鎮(zhèn)實踐期間了解到當?shù)赜泻芏嗔羰貎和槍α羰貎和袨榱晳T、安全意識有待引導加強的實際需求，她組織留守兒童在當?shù)刂袑W集中開展了安全、法治、道德等宣傳教育，并以“書信”方式與個別缺乏關愛的孩子建立聯(lián)系，引導其樹立正確三觀，扣好人生第一粒扣子。艾雨菲在南昌市紅谷灘區(qū)天同頤養(yǎng)院開展志愿服務期間，了解到很多爺爺奶奶是共產(chǎn)黨員，便同他們暢聊起“偉大建黨精神”，暢聊中很多老黨員不自覺分享起自身的入黨經(jīng)歷和奮斗故事，感人故事引起眾人深深共鳴。李雪倩在暑期在大余縣南方紅軍三年游擊戰(zhàn)爭紀念館參觀時，發(fā)現(xiàn)館內(nèi)矗立著方志敏同志雕像，基于對其生平的了解，便主動向游客和同學進行現(xiàn)場講解，并帶領大家誦讀《可愛的中國》節(jié)選，引發(fā)游客頻頻觀望。

接下來，“五彩好青年”宣講團將進一步強化理論水平，豐富宣講方式，拓寬宣講渠道，進一步引導團員青年堅定理想信念、勇于砥礪奮斗，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在廣大團員和青年中走深走實。

供稿人：朱偉 丁辛鈺堯 王成斌       審稿人：賀媚